Сведения об общеобразовательной организации

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

       Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

       1) единство образовательного пространства Российской Федерации;

       2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:
       1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;

       2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;

       3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.

Стандарты:

ФГОС НОО
ФГОС НОО 2021
ФГОС СОО
ФГОС ООО
ФГОС ООО 2021

Система УУД

Примерная основная образовательная программа НОО
Примерная основная образовательная программа ООО
Примерная основная образовательная прогр амма СОО

Локальные акты школы
Положение о порядке создания и организации работы ПМПк
Приказ о составе ПМПк
План ПМПк на 2017-2018
График плановых заседаний ПМПК Структурного подразделения

Инклюзивное образование

Приказ от 15.03.2016 №406-осн "О внесении изменений в приложение к приказу комитета от 14.03.2014 №343-осн "Об утверждении перечня ресурсных базовых школ совместного обучения детей-инвалидов, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития в городе Барнауле"

Конвенция о правах инвалидов

Конвенция о правах ребёнка

Постановление администрации Алтайскокого края от 13.11.2012г. N 617 "Об утверждении стратегии действий в интересах детей в Алтайском крае на 2012-2017 годы"

Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края от 02.09.2014 №4664 "Об организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации в образовательных организациях Алтайского края"

Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края от 12.03.2014 №1527 "О деятельности педагога-психолога в образовательных организациях Алтайского края"

Приказ Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края от 26.12.2013 №6072 "Об утверждении Концепции развития образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в Алтайском крае на 2014-2017 годы"

Методические подходы в комплексной работе с детьми, имеющими трудности в обучении русскому языку

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (1-4 классы)

Программы специальной (коррекционной) образовательной П78 школы VIII вида (5-9 классы)

Методические рекомендации по организации работы в муниципальном образовании ресурсных базовых школ совместного обучения детей-инвалидов, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития

Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008 г. N АФ-15 0/06"О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми- инвалидами"

Постановление Администрации Алтайского края от 03.02.2014 №43 "О внесении изменений в постановление Администрации Алтайского края от 30.01.2013 №37"

Приказ комитета по образованию города Барнаула от 14.03.2014 №343-осн «Об утверждении перечня ресурсных базовых школ совместного обучения детей-инвалидов, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития в городе Барнауле»

Введение ФГОС образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 №1598 "Об утверждении ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ"

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 №1599 "Об утверждении ФГОС с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Методические рекомендации по введению ФГОС ОВЗ

План реализации введения ФГОС ОВЗ

Приказ комитета по образованию города Барнаула от 01.10.2015 № 1665

Приказ комитета по образованию города Барнаула от 03.04.15 №604-осн "О создании рабочей группы по введению в образовательные учреждения г. Барнаула федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в 2015-2016 годах".

ФГОС для обучающихся с ОВЗ

Приказ "Об утверждении плана - графика мероприятий по подготовке к внедрению ФГОС ОВЗ"

План - график по подготовке к внедрению ФГОС ОВЗ

Адаптированная основная общеобразовательная программа ноо зпр
Адаптированная основная общеобразовательная программа УО
Адаптированная основная общеобразовательная программа ноо нода

Анкета ОО